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Ya están abiertas las inscripciones para la 20ª edición de la Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz que imparte la Escola de Cultura de Pau (ECP) de la Universidad Autònoma de Barcelona (UAB). La ECP cumple veinte años formando en no-violencia, análisis y transformación de conflictos, educación y cultura de paz y dimensión de género en los conflictos y la paz, entre muchos otros temas. Las clases de la vigésima edición de la diplomatura se inician el 16 de octubre de 2018 y finalizan el 4 de junio de 2019.

Puedes encontrar más información sobre horarios, requisitos y fórmulas de inscripción en la diplomatura en la web de la ECP .

Recordamos que, un año más, la ECP ofrece BECAS para estudiantes procedentes de países en conflicto armado o tensión. Gracias a la contribución de la Associació per la Inserció Laboral (ISIL), la Fundació Catalunya-América y la Fundación Privada Llegat Roca i Pi se ofrecen cinco ayudas parciales para los gastos de estancia (vivienda). El proyecto se concibe como un intercambio con estudiantes y activistas de organizaciones sociales procedentes de paíss en contextos de conflicto armado, tensión y/o graves vulneraciones de los derechos humanos, quienes reciben una ayuda de alojamiento durante su estancia en Barcelona a cambio de realizar prácticas o voluntariado comunitario y estudiar la Diplomatura de Cultura de Paz. Las personas interesadas en postular tienen plazo hasta el 22 DE JUNIO.

Más información sobre las condiciones de las becas aquí.

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Ya están abiertas las inscripciones para la 20ª edición de la Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz que imparte la Escola de Cultura de Pau (ECP) de la Universidad Autònoma de Barcelona (UAB). La ECP cumple veinte años formando en no-violencia, análisis y transformación de conflictos, educación y cultura de paz y dimensión de género en los conflictos y la paz, entre muchos otros temas. Las clases de la vigésima edición de la diplomatura se inician el 16 de octubre de 2018 y finalizan el 4 de junio de 2019.

Puedes encontrar más información sobre horarios, requisitos y fórmulas de inscripción en la diplomatura en la web de la ECP .

Recordamos que, un año más, la ECP ofrece BECAS para estudiantes procedentes de países en conflicto armado o tensión. Gracias a la contribución de la Associació per la Inserció Laboral (ISIL), la Fundació Catalunya-América y la Fundación Privada Llegat Roca i Pi se ofrecen cinco ayudas parciales para los gastos de estancia (vivienda). El proyecto se concibe como un intercambio con estudiantes y activistas de organizaciones sociales procedentes de paíss en contextos de conflicto armado, tensión y/o graves vulneraciones de los derechos humanos, quienes reciben una ayuda de alojamiento durante su estancia en Barcelona a cambio de realizar prácticas o voluntariado comunitario y estudiar la Diplomatura de Cultura de Paz. Las personas interesadas en postular tienen plazo hasta el 22 DE JUNIO.

Más información sobre las condiciones de las becas aquí.

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Ya está abierta la convocatoria para cinco becas para estudiantes que provienen de contextos de conflicto armado o tensión para estudiar la Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz que imparte la Escola de Cultura de Pau (ECP) en la Universidad Autónoma de Barcelona. Gracias a la contribución de la Associació per la Inserció Social i Laboral (ISIL), la Fundació Catalunya Amèrica y la Fundació Privada Llegat Roca i Pi se ofrecen cinco ayudas parciales para los gastos de estancia (vivienda). Las candidaturas pueden presentarse hasta el 28 de julio de 2017. Más información en la web de la ECP.

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Jueves, 22 de Junio de 2017 06:04

Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz

Ya están abiertas las inscripciones a la Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz que imparte la Escola de Cultura de Pau (ECP) de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)

Más información sobre los objetivos, el programa, el profesorado y la matrícula en la web de la ECP

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Dharana Editorial publica la narración de la historia del primer objetor de conciencia por motivos políticos del Estado Español. Las creencias de Gandhi iluminaron y animaron al protagonista de este libro, Pepe Beunza, y a un grupo de españoles a llevar a cabo en 1970 la primera campaña de objeción de conciencia. Gracias a esta campaña y a las sucesivas movilizaciones, se consiguieron dos grandes victorias sociales: la promulgación de la ley de objeción de conciencia y la abolición del servicio militar obligatorio.

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El Ayuntamiento de Madrid ha puesto en marcha un Foro Mundial sobre “Las violencias urbanas y educación para la convivencia y la paz” con el objetivo de hacer visibles los distintos tipos de violencias urbanas y debatir cauces y modos para prevenirlas, combatirlas y si es posible erradicarlas. Un Foro donde difundir pensamiento y prácticas que nos permitan transformar las culturas de las violencias en culturas de paz.

AIPAZ colabora con el Ayuntamiento de Madrid en la organización del Foro y es miembro del Comité Organizador.

Lugar y Fecha: Madrid, 19 al 21 de abril de 2017

Carta de invitación de la Alcaldesa de Madrid

Nota conceptual del Foro



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Martes, 19 de Abril de 2016 11:39

122 acciones fáciles (y difíciles) para la paz

El libro explica la paz de forma sencilla e invita a la acción. Parte de cincuenta retos concretos relacionados con los conflictos armados y la paz —como el gasto militar y los ejércitos, los efectos de las armas, la explotación de recursos naturales, las condiciones mínimas para la paz, la educación para la paz o el apoyo a activistas pacifistas—. En cada uno de estos retos propone acciones concretas, desde las más fáciles a otras más complejas, para contribuir a resolverlos. Además, presenta personas y movimientos pacifistas destacados, ejemplos de éxitos reales, información y recursos para saber más.

Cécile Barbeito Thonon (20016) 122 acciones fáciles (y difíciles) para la paz.Madrid: Los Libros de la Catarata. ISBN: 978-84-9097-106-2
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  • Libro Comunicaciónconflictos y cambio social/Comunicação, conflitos e transformação social

Portada

Nombre: Comunicaciónconflictos y cambio social/Comunicação, conflitos e transformaçãosocial

Editores: Alex Iván Arévalo Salinas, Raquel Cabral y Amador Iranzo

Lugares de edición: Castellón, España; Baurú–São Paulo, Brasil; Temuco, Chile y Madrid, España.

Editoriales: Universitat Jaume I de Castellón (UJI), Universidade Estadual Paulista (UNESP), Universidad de La Frontera (UFRO) y Coordinadora de ONG para el Desarrollo de España

ISBN Universitat Jaume I de Castellón: 978-84-16356-49-2

ISBN Universidade Estadual Paulista: 978-85-99679-72-2

DOIhttp://dx.doi.org/10.6035/ConflictosCambioSocial.2016

Año: 2015

Descripción:

Este libro nace como una propuesta que busca dar visibilidad a una serie de iniciativas sociales e investigaciones enmarcadas en el ámbito de la comunicación, los conflictos y el cambio social, que en ocasiones no tienen los espacios ni la cobertura necesaria en los contextos académicos. Su objetivo es mostrar buenas prácticas que apoyen el desarrollo de las actividades profesionales y de intervención social de los comunicadores y los activistas, además de favorecer el pensamiento crítico sobre la violencia que se transmite desde el periodismo, el cine o la publicidad, entre otros.

Versión online gratuita. Descargar

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Miércoles, 15 de Julio de 2015 09:21

Diplomatura de Cultura de Paz (2015-2016)

Esta nueva edición de la Diplomatura de Posgrado de cultura de paz (2015-2016) se propone como objetivos educativos desarrollar las competencias socioemocionales (la empatía, la asertividad, la cooperación, etc.) imprescindibles para establecer relaciones pacíficas en cualquier ámbito de la vida, y las competencias cognitivas útiles para trabajar en construcción de paz y aportar a una cultura de paz (herramientas de análisis de conflictos, conocimientos de construcción de paz, etc.), ya sea en la práctica profesional o en la implicación en la comunidad.

La diplomatura, que se imparte de forma presencial los martes y jueves de 16h a 20h de octubre de 2015 a junio de 2016, se estructura en 3 módulos:

El módulo 1 abarca dos grandes temas. Se inicia con un bloque de educación para la paz donde se practican las principales habilidades necesarias para transformar conflictos (tanto personales, como grupales, sociales, y, en algunos aspectos, también en los internacionales) y promover cultura de paz, mediante actividades participativas. A continuación, sigue un bloque más teórico, donde se analizan los fundamentos de la investigación para la paz, y las aportaciones más relevantes de la transformación de conflictos.

Estructurado en dos grandes bloques, el módulo 2 analiza diferentes facetas de la violencia. En primer lugar, hace un análisis de diferentes formas de violencia, como casos de violencia estructural (económica, sobre el medio ambiente, el patriarcado y la violencia doméstica), o de violencia cultural (el papel de los medios de comunicación y el periodismo de paz). El segundo bloque se centra en la violencia directa armada, y para ello presenta análisis regionales de los conflictos armados actuales, y estudios de casos de conflictos actuales.

El módulo 3 aborda diferentes formas de transformar un contexto armado. Un primer bloque sobre construcción de paz aporta reflexiones sobre los principales debates y retos de la construcción de paz, y el papel que diferentes actores pueden adoptar para contribuir a la paz (ONU, actores de la sociedad civil). Un segundo bloque aborda una visión más enfocada a las víctimas de los conflictos armados, analizando como los derechos humanos, el derecho internacional humanitario o la justicia pueden proteger a las personas. Finalmente la reflexión se orienta a los principales retos asociados al impacto psicosocial de las guerras, el cuidado de este impacto, y los procesos de reconciliación.

Cómo novedades del último curso, cabe destacar que se ofrece la posibilidad de prácticas (no remuneradas), y que se convocan 4 becas para cubrir los gastos de alojamiento de 4 personas que provengas de países en situación de tensión o conflicto armado, y que estén implicadas en la transformación de su comunidad.

Para más información, consultar: http://escolapau.uab.cat/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=68&lang=es

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