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Ciclo 'Lecturas para la Paz', organizado por el Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada y la Fundación Euroárabe. Este próximo jueves 10 de abril, a las 19h., se presenta el libro "Los ojos del otro. Encuentros restaurativos entre víctimas y ex miembros de ETA" Esther Pascual Rodríguez, coord. et al Editorial Salterrae.

Breve reseña:

El libro “Los ojos del otro” presenta las experiencias del programa de comunicación interpersonal cara a cara entre víctimas o familiares y ex miembros de ETA con una visión restaurativa posterior y complementaria a la judicial. El texto muestra el papel de la mediación en los procesos de reconocimiento individual postconflicto y aborda desde lo académico y lo humano los elementos jurídicos, de mediación profesional, psicológicos, institucionales, etc., en sus distintos capítulos, por lo que tiene a la vez una alta calidad académica, educativa y restauradora de la convivencia y es un buen ejemplo de expresión y análisis de la Cultura de Paz en ámbitos de gran sensibilidad social.

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Se invita al alumnado, profesorado y demás miembros de IPAZ, a los seminarios de presentación de la tesis doctoral de Juan Carlos Morales Manzur titulada LA MEDIACIÓN INTERNACIONAL DE VENEZUELA ENTRE 2002 Y 2004, COMO MECANISMO PARA EVITAR CONFLICTOS EN VENEZUELA.

Esta tesis forma parte del Convenio para la Formación de Doctores firmado por los rectores de la UAS, la UGR y la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP).

Este acto tendrá lugar el próximo jueves, 13 de marzo, en el Seminario 4 del Centro de Documentación Científica (C/Rector López Argüeta, s/n) a partir de las 10:30h.

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Acto organizado por: Icaria editorial, Centre Delàs i Espai Contrabandos

Fecha: martes, 4 de febrero de 2014 a las 19 h., en L'Espai Contrabandos (C/ Arc de Sant Cristòfol, 11-23, Barcelona).

Participarán:

-Vicent Martínez Guzmán, Director Honorífico de la Cátedra UNESCO de Filosofia de la Paz, Universita Jaume I, Castellón.

-Tica Font, Directora de l'Institut Català Internacional per la Pau y coautora del libro.

-Pere Ortega, Coordinador del Centro Delàs d'Estudis per la Pau y coautor del libro.

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Martes, 14 de Enero de 2014 11:13

Un 30 de Enero más...

Un 30 de Enero más...

Manuel Dios Diz

El próximo 30 de Enero, en esta ocasión, jueves, conmemoraremos, un año más, en los colegios e institutos, el DÍA ESCOLAR POR LA PAZ y la NOVIOLENCIA (DENIP), en el 66 Aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, una personalidad aun muy desconocida en muchos aspectos, particularmente, las bases fundamentales de su pensamiento y de su vida política y personal.

Es cierto que, por lo menos en el peor de los casos, una vez al año, aprovechamos para hablarle a nuestro alumnado sobre este hombre menudo, protagonista principal de la independencia de la India de la corona británica, de su muerte violenta en 1948, el mismo año que se aprobaba la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que el conoció y sobre la que dio su opinión favorable, o de la doctrina de la desobediencia civil pacífica. Incluso de que inspiró la vida y la práctica de otros grandes líderes internacionales como Martin Luther King o Nelson Mandela, recientemente fallecido.

Nuestro compañero y colega Lois Trigo escribió en lengua gallega un libro de referencia, titulado "Gandhi, vida, obra y pensamiento", publicado en 1998, por la Editorial Toxosoutos, muy completo, un profundo acercamiento vivencial a la práctica política, a la ahimsa jainista y al discurso pacifista de Mohandas.

Gandhi nunca recibió el Premio Nobel de la Paz, a pesar de que había sido propuesto cómo candidato -nada menos que- en cinco ocasiones, entre 1937 y 1948. En este caso, el Comité Nobel reconoció públicamente su gran error, aunque lo hizo con mucho retraso y ni siquiera lo concedió a título póstumo.

 

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Martes, 14 de Enero de 2014 09:45

Un 30 de Enero más...

El próximo 30 de Enero, en esta ocasión, jueves, conmemoraremos, un año más, en los colegios e institutos, el DÍA ESCOLAR POR LA PAZ y la NOVIOLENCIA (DENIP), en el 66 Aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, una personalidad aun muy desconocida  en muchos aspectos, particularmente, las bases fundamentales de su pensamiento y de su vida política y personal.
Es cierto que, por lo menos en el peor de los casos, una vez al año, aprovechamos para hablarle a nuestro alumnado sobre este hombre menudo, protagonista principal de la independencia de la India de la corona británica, de su muerte violenta en 1948, el mismo año que se aprobaba la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que el conoció y sobre la que dio su opinión favorable, o de la doctrina de la desobediencia civil pacífica. Incluso de que inspiró la vida y la práctica de otros grandes líderes internacionales como Martin Luther King o Nelson Mandela, recientemente fallecido.
Nuestro compañero y colega Lois Trigo escribió en lengua gallega un libro de referencia, titulado "Gandhi, vida, obra y pensamiento", publicado en 1998, por la Editorial Toxosoutos, muy completo, un profundo acercamiento vivencial a la práctica política, a la ahimsa jainista y al discurso pacifista de Mohandas.
Gandhi nunca recibió el Premio Nobel de la Paz, a pesar de que había sido propuesto cómo candidato -nada menos que- en cinco ocasiones, entre 1937 y 1948. En este caso, el Comité Nobel reconoció públicamente su gran error, aunque lo hizo con mucho retraso y ni siquiera lo concedió a título póstumo.
Son muchos los pensamientos de Gandhi popularizados. Probablemente "No hay caminos para la paz, la paz es el camino" es el más reconocido. Sin embargo tiene otras reflexiones bien relevantes para alumnas y alumnos, como por ejemplo, aquella que hace referencia a que "La violencia es el miedo a los ideales de los demás". También comviene recordar la crítica demoledora de la coniocida como Ley del Talión: "Ojo por ojo y acabaremos todos ciegos". O aquella apelación directa la cada uno de nosotros: "Sí quieres cambiar el mundo, empieza por cambiarte a ti mismo"
Para mi persoalmente hay un pensamiento del Mahatma, en relación con el demonio y la maldad, que siempre tuve muy presente, aquel que dice: "Los únicos demonios que existen son aquellos que se esconden dentro de nuestro propio corazón".
Y una reflexión que tardé en comprender, lo reconozco, y asumir, fue aquella en la que Gandhi afirmaba que "Lo que consigues con violencia, te será arrebatado con una violencia aún mayor".
Por último, en este breve resumen de pensamientos, me gustaría citarr aquel que dice: "Aun más atroz que la gente mala es el silencio de las personas buenas".
El Día Escolar por la Paz y la Nonviolencia, cada 30 de Enero, impulsado desde hace ya tantos años por Llorenc Vidal, tiene que servir no solo para traer al presente el ejemplo de la vida y el pensamiento de hombres y mujeres como Gandhi, referentes imprescindibles del pacifismo y de los derechos civiles, de la desobediencia de las leyes injustas, de la ahimsa, o nonviolencia, sino también para motivar el mayor y mejor tratamiento transversal de la educación y la cultura de la paz, los juegos y las dinámicas de aula, los recursos didácticos novedosos, las metodologías más activas y participativas, los audiovisuales, las nuevas tecnologías y los contenidos propios de una materia como la Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, tan necesaria!, tan en peligro!, con la que abordemos la enseñanza y el aprendizaje de los valores cívicos y democráticos, las virtudes cívicas comunes, no la moral personal de nadie, ni los principios confesionales de creencias particulares, más o menos adotrinadores, para conseguir que avance la convivencia escolar, la solución pacífica de los conflictos, la tolerancia, la solidaridad, la justicia.
Vivimos tiempos complejos, muy violentos con los más débiles, aquí y en todas partes, especialmente derivados de una violencia estructural muy cruel, a veces opaca, otras sutil, pero brutal en todos los casos para con las personas del común, consecuencia de políticas injustas que llevan al hambre, a la miseria, a a desigualdad, a la mayoría de la población, en particular, a la más indefensa, a niños y niñas, ancianos y personas enfermas, muchas que nunca antes habían recurrido a la asistencia social, o a los comedores de las organizaciones humanitarias, o a los bancos de alimentos... y que ahora buscan ayuda donde pueden. Y esto acontece mientras que los más ricos defraudan, tienen sus fortunas a buen recaudo en paraísos fiscales, o incrementan, escandalosamente, sus beneficios, aumentando así la desigualdad y la injusticia. De esta violencia estructural también debemos hablar en el Día Escolar por la Paz y la noviolencia. Y buscar soluciones, individuales y colectivas, pacíficas y noviolentas, como mejor homenaje a Gandhi y a todas las grandes figuras históricas del pacifismo, las más conocidas y también a las más anónimas, a aquellas que están a nuestro lado y que pocas veces reconocemos.
En las páginas web de varias de las organizaciones que conforman AIPAZ encontraréis más sugerencias para mejor conmemorar el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, en especial, queremos recomendar la propuesta didáctica hecha desde la Fundació per la Pau, sobre el armamento nuclear, con el título de NO MÁS RIESGOS! PROHIBAMOS Las ARMAS NUCLEARES! en: http://fundipau.org/wp-content/uploads/2013/12/propuestadidactica-denip2014-nucleares-cast_final.pdf, o la que figura en la web del Seminario Galego de Educación para a Paz (www.sgep.org), por citar a dos de las entidades que trabajan, específicamente en la Educación para la Paz.

Desde AIPAZ, la Asociación Española de Investigación para la Paz, queremos animaros a educar y a investigar sobre la paz y los conflictos, para mejorar la convivencia escolar y democrática, el Día Escolar por la Paz, el 30 de Enero, y los 365 días del año, porque la Cultura de la Paz, la educación para los derechos humanos y la democracia, el diálogo intercultural, la superación de la exclusión y la pobreza, o la prevención y la consolidación de la paz, no son, no pueden ser, flor de un día.

¡Feliz Día Escolar por la Paz y la Nonviolencia, feliz 30 de Enero!

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Se invita al alumnado, profesorado y demás miembros de IPAZ, a los seminarios de presentación de la tesis doctoral de Maury Almanza Iglesia (Universidad Simón Bolivar, Barranquilla, Colombia), Brenda Valero Díaz (Universidad Simón Bolivar, Barranquilla, Colombia), Jesús Abel Sánchez Inzunza (Universidad Autónoma de Sinaloa, Culiacán, México) y Paul Andrea Valencia Londoño (Universidad de Medellín, Medellín, Colombia). El primero de los proyectos lleva como título "Derecho, marco jurídico y exigibilidad de paz desde 1998 hasta el 2012 en Colombia", el segundo "Transformaciones identitarias de las mujeres como resultado de su participación en movimientos sociales, organizaciones, redes, plataformas y acciones colectivas en Barranquilla”, el tercero “Espacios de construcción de paz imperfecta en Sinaloa” y el cuarto, y último, "Contribución de la acción humanitaria a la construcción de paz en contextos de violencia armada, desde una perspectiva de paz imperfecta".

Todas estas tesis forman parte del Convenio para la Formación de Doctores firmado por los rectores de la UAS, la UGR y la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP). Este acto tendrá lugar mañana miércoles 11 de diciembre, en el Seminario 5 del Centro de Documentación Científica (C/Rector López Argüeta, s/n) a partir de las 10:00h (cada una/o de las/os candidatas/os dispondrá, aproximadamente, de una hora para su presentación y posterior discusión).

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Como en cursos anteriores, el 2013-2014 trae, de nuevo, la celebración de los Seminarios "Encuentros en el Campo Transdiciplinar de la Paz", organizados por IPAZ. Para empezar proponemos una doble sesión, martes y jueves.

  • CartelTítulo: Terrorism in Central Asia and Kazakhstan: analysis and forecast.
  • Nombre del ponente:Dauren Primbetov
  • Filiación: Doctoral student of the Eurasian National University (Astana, Kazakhstan)
  • Lugar: Salón de Actos del Edif. de Documentación Científica. C/Rector López Argüeta, s/n
  • Fecha: Martes, 26 de noviembre de 2013 a las 10,30 horas.
  • Nombre del ponente: Danú Alberto Fabré Platas
  • Título: Investigando La crisis, reformas y reacción social desde la vulnerabilidad social y la resiliencia
  • Filiación: Profesor-Investigador del Instituto de Investigaciones y Estudios Económicos y Sociales, Universidad Veracruzana (Xalapa, México)
  • Lugar: Salón de Actos del Edif. de Documentación Científica. C/Rector López Argüeta, s/n
  • Fecha: Jueves, 28 de noviembre de 2013 a las 9,30 horas.

El segundo de los seminarios está inserto dentro de la asignatura "Metodología en investigación de la Paz y los Conflictos" y es obligatorio para el alumando del máster. No obstante, está invitado el profesorado y demás miembros de IPAZ.

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Lunes, 18 de Noviembre de 2013 11:52

II Foro Pro Paz

cartel

El Instituto de la Paz y los Conflictos y el Club Rotary Granada os informan sobre la celebración del II FORO PRO PAZ, que tendrá lugar el 19 de noviembre en el Salón de Actos del Palacio de Carlos V a las 17 horas.

Se adjunta programa.

 

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Miércoles, 27 de Noviembre de 2013 09:40

Seminario: Retos en la Construcción de la Paz

Asociación Española de Investigación para la Paz (AIPAZ) - Institut Català Internacional per la Pau (ICIP)

Barcelona, 27-28 de noviembre de 2013

Inscripciones: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra robots de spam. Necesitas activar JavaScript para poder verla o al 93 554 42 86

El propósito de este seminario es examinar y debatir sobre la agenda actual y futura de la investigación relativa a la construcción de la paz desde la óptica de las 3 Rs (resolución, reconstrucción y reconciliación), que suelen considerarse, siguiendo a Galtung, elementos claves para la transformación de los conflictos en contextos de postviolencia directa.

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